ДИЗАЙН ИНТЕРЬЕРА. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КУРС + ПРОГРАММА AUTOCAD (ДИПЛОМ КВАЛИФИКАЦИИ)
300, 510 ак.ч.- 16 500 руб.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННАЯ.
ПРИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ продолжительность 300 ак.ч.-1,5 мес.,
510 ак.ч.-2,5 мес.
КАЖДОМУ ОБУЧАЮЩЕМУСЯ БЕСПЛАТНО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА AUTOCAD, КОТОРАЯ ОСТАЕТСЯ У ВАС ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ! ИНСТИТУТ ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРИЗОВАННЫМ УЧЕБНЫМ ЦЕНТРОМ AUTOCAD.
КУРС СОЗДАН ПО НОВЫМ ОБУЧАЮЩИМ И МЕТОДИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛАМ. КАЧЕСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ С ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЛИЦЕНЗИЕЙ!
ВЫДАЕТСЯ ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ В СФЕРЕ ДИЗАЙНА ИНТЕРЬЕРА, С ПРИСВОЕНИЕМ КВАЛИФИКАЦИИ ДИЗАЙНЕР ИНТЕРЬЕРА/ДИЗАЙНЕР МАЛЫХ АРХИТЕКТУРНЫХ ФОРМ (Образец Диплома установлен Министерством образования, в соответствии с законодательством РФ (Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» N 273-ФЗ от 29.12.2012 и Письмом МинОбрнауки РФ «Документы о квалификации в сфере дополнительного профессионального образования» N АК-610/06 от 12.03.2015). Государственная Лицензия.
ПРАВО ВЕДЕНИЯ НОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (Приказ Минтруда РФ «Об утверждении профессионального стандарта» от 22 декабря 2014 г. N 1061н).
ДИПЛОМ БЕССРОЧНЫЙ ДЕЙСТВИТЕЛЕН НА ВСЕЙ ТЕРРИТОРИИ И ЗА ПРЕДЕЛАМИ РФ.
ОБУЧЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НА БАЗЕ ЛЮБОГО СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИЛИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ).
Учебный план:
Программа AUTOCAD предоставляется и остается у обучающихся для дальнейшего пользования!
Практические занятия по программе не проходят. Задания по программе не даются.
Модуль 1. История дизайна интерьера
1.1 Введение
1.2 Дизайн и зарождение проектной деятельности
1.3 Дизайн и проблемы стиля. Технология и культура
1.4 Дизайн и авангардное искусство XX в.
1.5 Истоки функционализма. Модернизм и становление дизайна как профессиональной деятельности
1.6 Национальные модели дизайна и глобальное поле деятельности
Модуль 2. Теория дизайна интерьера
2.1 Дизайн как предметное творчество
2.2 Дизайн предметно-пространственной среды
2.3 Дизайн в информационной среде
Модуль 3. Интерьер и человек: модели взаимодействия
3.1 Пространство интерьера как среда обитания человека
3.2 Восприятие интерьера
3.3 Создание интерьера
Модуль 4. Эргономика в дизайне интерьера
4.1 Предмет исследования, история, структура и задачи эргономики
4.2 Система «человек – среда жизнедеятельности»
4.3 Психофизиологический аспект эргономики
4.4 Система «человек – машина»
4.5 Анатомический аспект эргономики
4.6 Антропоструктурные модульные системы
Модуль 5. Макетирование
5.1 Макетирование в учебном процессе
5.2 Макетирование в проектном процессе
5.3 Технические приемы и средства пластического моделирования
Модуль 6. Проектирование предметно-пространственной среды
6.1 Основополагающие понятия Конструирования в дизайне
6.2 Виды средового дизайна
6.3 Типология объектов среды и их конструкций
6.4 Конструкции встроенного оборудования интерьеров
6.5 Конструкции пристроенного оборудования интерьеров
6.6 Подвижное (напольное) оборудование интерьеров
6.7 Конструкции элементов открытых пространств
6.8 Конструкции элементов экспозиционных пространств
6.9 Конструкции сантехнического оборудования
6.10 Конструкции электрического оборудования
Модуль 7. Композиция
7.1 Принципы и законы композиции
7.2 Художественные средства композиции
7.3 Роль цвета в декоративной композиции
Модуль 8. Цветоведение и колористика
8.1 Теоретическая часть
8.2 Колористический словарь. Приспособления и материалы
8.3 Практические задания по цветоведению и колористике
Модуль 9. Стили интерьера
9.1 Ампир
9.2 Классицизм
9.3 Барокко
9.4 Рококо
9.5 Готика
9.6 Модерн
9.7 Минимализм
9.8 Хай-тек
9.9 Этнические стили
Итоговая аттестация
ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА ОБУЧЕНИЯ: Образовательная лицензия, статья 76 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, приказ Минобрнауки России № 499 от 01.07.2013 г., письмо Минобрнауки России № 06-735 от 09.10.2013 г., приказ Минобрнауки России № 2 от 09.01.2014 г., письмо Минобрнауки России № ВК-1013/06 от 21.04.2015 г.
ПРОГРАММА РАЗРАБОТАНА НА ОСНОВЕ ФГОС ДО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ Дизайнер малых архитектурных форм.
Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО (300 или 550 часов) в других заведениях:
Многопрофильный учебный центр дополнительного профессионального образования Центр профессиональной подготовки